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内容简介:
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北京大学考博命题专家批改考博英语作文20篇与深度点评
命题人预测作文15篇
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本书由来自北京大学、清华大学和中国人民大学考博英语命题专家,以及一线教授共同编写而成。根据*命题原则和要求,在分析、总结历年真题命题规律的基础上编写而成。题型*,全;难度与真题完全吻合,紧扣全国招生院校考博英语*考试大纲;是考生快速掌握写作解题技巧,提高写作分数复习宝典。
书籍目录:
高分写作阶段——巩固基础
天
学习目标一:谨记考博英语写作评分标准与高分标准,奠定高分作文基础
一、考博英语写作的评分标准
二、如何写作才能符合高分标准
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第二天
学习目标一:明确低分内容形式,向低分英语作文说“No”
一、低分英语作文有哪些表现
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第三天
学习目标一:明晰考博英语高分作文词汇的运用
一、词汇的运用
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第四天
学习目标一:明晰考博英语高分作文句子的表达
一、句子的写法
二、长短句交替使用
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第五天
学习目标一:明晰考博英语高分作文段落的写作——观点阐述与观点批判
一、如何写观点阐述段落
二、如何写观点批判段落
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第六天
学习目标一:明晰考博英语高分作文段落的写作——图画描述与图表描述
一、如何写图画描述段落
二、如何写图表描述段落
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第七天
学习目标一:明晰考博英语高分作文段落的写作——因果分析与建议措施
一、如何写因果分析段落
二、如何写建议措施段落
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第八天
学习目标一:明晰考博英语高分作文段落的写作——趋势预测、利弊说明与
举例说明
一、如何写趋势预测段落
二、如何写利弊说明段落
三、如何写举例说明段落
四、题目链接
五、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第九天
学习目标一:明晰考博英语高分作文段落的写作——一致性与连贯性
一、如何保持段落内部的一致性
二、如何保持段落内部的连贯性
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
第十天
学习目标一:命题方式+实例分析,攻克考博英语短文写作五大题型之情景
题型作文
一、如何写情景题型作文
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题基础演练
学习目标三:模拟实战基础演练
高分写作第二阶段——快速提升
天
学习目标一:命题方式+实例分析,攻克考博英语短文写作五大题型之段首
句式作文
一、如何写段首句式作文
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第二天
学习目标一:命题方式+实例分析,攻克考博英语短文写作五大题型之提纲式
作文
一、如何写提纲式作文
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第三天
学习目标一:命题方式+实例分析,攻克考博英语短文写作五大题型之图表
题型作文
一、如何写图表题型作文
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第四天
学习目标一:命题方式+实例分析,攻克考博英语短文写作五大题型之看图
题型作文
一、如何写看图题型作文
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第五天
学习目标一:活用英文短文写作十大模板,轻松写出高分考博英语短文
一、英文短文写作十大模板之解决问题类模板
二、英文短文写作十大模板之比较、选择类模板
三、英文短文写作十大模板之表述观点类模板
四、英文短文写作十大模板之谚语或警句类模板
五、英文短文写作十大模板之图画式模板
六、英文短文写作十大模板之图表式模板
七、题目链接
八、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第六天
学习目标一:命题方式+实例分析,攻克考博英语应用文写作
一、如何写考博英语应用文之书信
二、如何写考博英语应用文之留言条
三、如何写考博英语应用文之通知
四、如何写考博英语应用文之备忘录
五、如何写考博英语应用文之摘要
六、题目链接
七、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第七天
学习目标一:活用应用文写作十大模板,轻松写出高分考博英语应用文
一、英文应用文写作十大模板之建议信模板
二、英文应用文写作十大模板之请求信模板
三、英文应用文写作十大模板之感谢信模板
四、英文应用文写作十大模板之邀请信模板
五、英文应用文写作十大模板之求职信模板
六、英文应用文写作十大模板之祝贺信模板
七、英文应用文写作十大模板之询问信模板
八、英文应用文写作十大模板之拒绝信模板
九、英文应用文写作十大模板之投诉信模板
十、英文应用文写作十大模板之道歉信模板
十一、题目链接
十二、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第八天
学习目标一:洞悉考博英语高分作文六大写作技巧之例证法与因果法
一、例证法
二、因果法
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第九天
学习目标一:洞悉考博英语高分作文六大写作技巧之定义法与主题句法
一、定义法
二、主题句法
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
第十天
学习目标一:洞悉考博英语高分作文六大写作技巧之列举法与分类法
一、列举法与分类法
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题提升演练
学习目标三:模拟实战提升演练
高分写作第三阶段——全力冲刺
天
学习目标一:运用词义与句式的多样性表达,写出内容丰富的考博英语高分
作文
一、同种词义的多样性表达
二、同种句式的多样性表达
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第二天
学习目标一:运用名言和谚语,为考博英语作文添加亮点
一、名言和谚语
二、题目链接三、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第三天
学习目标一:积累考博英语写作素材,拓展英语写作思维
一、赢得高分的考博英语写作例句
二、考博英语写作词汇及短语
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第四天
学习目标一:惠眼识别英语写作用词错误(一),向考博英语高分作文冲刺
一、名词(包括词组或短语)数的错误
二、动词的语法错误
三、副词用法错误
四、题目链接
五、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第五天
学习目标一:惠眼识别英语写作用词错误(二),向考博英语高分作文冲刺
一、近形异义词(短语)混用
二、拼写错误
三、词语搭配错误
四、题目链接
五、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第六天
学习目标一:惠眼识别英语写作用词错误(三),向考博英语高分作文冲刺
一、词类混淆
二、转换问题
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第七天
学习目标一:惠眼识别英语写作语法错误(一),向考博英语高分作文冲刺
一、代词指代不明
二、修饰语错误
三、主谓不一致的问题
四、连写句问题
五、题目链接
六、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第八天
学习目标一:惠眼识别英语写作语法错误(二),向考博英语高分作文冲刺
一、串句的问题
二、破句的问题
三、结构平行问题
四、逻辑关系混乱
五、题目链接
六、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第九天
学习目标一:惠眼识别英语写作标点符号错误与大小写错误,向考博英语
高分作文冲刺
一、标点符号错误
二、大小写错误
三、题目链接
四、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
第十天
学习目标一:考博英语高分作文写作策略
一、四步写出考博英语高分作文
二、题目链接
三、参考范文
学习目标二:历年真题冲刺演练
学习目标三:模拟实战冲刺演练
附录
经典句式再现
作者介绍:
索玉柱国内知名考博英语辅导专家,归国学者、北京大学英语系副教授、英语测试学博士、北京大学考研英语阅卷组组长。
出版社信息:
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书籍摘录:
高分写作阶段——巩固基础
我国博士生英语入学考试采取的是各招生院校自行命题、自行组织考试的办法,但国内大部分院校博士生入学英语考试理论上都以考试大纲为标准,要求考生掌握基本写作技能(如文章结构、段落展开和起承转合等),能按具体要求,在规定时间内写出250词左右的短文,正确表达思想,语义连贯,无重大语言错误。
在实际测试中,很多院校都将写作作为考试项目,一般占总分的15%~20%。各院校的写作题型一般为命题作文和看图作文,以议论文为主,部分院校还要求写写作提纲。
国内部分院校博士研究生入学英语考试写作分值
院校写作分值
北京大学15
清华大学20~15
南京大学15
中国人民大学20
厦门大学20~15
复旦大学15
中国科学院20~15
北京航空航天大学15
华中科技大学20
天
天
学习目标一:谨记考博英语写作评分标准与高分标准,奠定
高分作文基础
一、考博英语写作的评分标准
考博英语写作部分测试考生用英语表达思想的能力。要求考生的作文切题,能正确表达思想,语义连贯,无重大语言错误。以满分为15分为例,评分标准为:
(1)字数不够,表达内容不够清楚,有较多的语言错误,但基本表达题意,勉强可懂。(2~5分)
(2)字数达到要求,表达比较清楚,有语言错误及句型错误。(7~9分)
(3)完整表达题意,条理清楚,只有少量的语言错误。(10~12分)
(4)表达内容清晰,文字连贯,切题,句型有变化,仅有个别语言上的小错。(13~15分)
二、如何写作才能符合高分标准
评判一篇作文的优劣主要有两个标准:内容和语言。
1内容
内容切题,是指作文必须涵盖题目中提出的所有要求,如果有所遗漏,就很难达到12分以上了。叙述流畅指必须符合两个“C”的特征,即结构上紧凑(compact),内容上具体(concrete),要求句子之间呈现出逻辑性和连贯性。一方面通过论证方法保证文章有序发展,另一方面通过逻辑联系实现句子和句子、段落和段落的衔接。
2语言
主要包括用词、句子、语法、拼写和标点符号五个方面。12分以上的文章上述方面的错误很少,而12分以下的文章则语言错误较多。要想拿到作文高分,一方面要尽量减少语言错误,另一方面还要注意句子的变化和用词的丰富,这样评卷人就可以看到作文中反映出的英语水平,对考生做出客观准确的评价。
具体来讲,一篇较差的作文表现为:
(1)文章不通顺,无段落,无结构,无明显主题。
(2)出现很多基本语法错误、拼写错误。
(3)词汇量很小,词不达意,缺乏英语表达能力。
(4)不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑在一起。
一篇好的作文应基本达到以下要求:
(1)有较好的写作基础,文章流畅,遣词造句恰当,文章结构完整,内容符合要求。
(2)语法基本正确。
(3)句法基本准确,句子与句子、段落与段落过渡连贯。
(4)有一定词汇量,字数符合要求。
(5)说理清楚,内容充实。
在下面的例子中,句话平淡无味,缺乏闪光点,第二句话为修改、润色后的句子,给人的感觉就大不一样。
例1.Educationisimportant.
Itsfairlywellknownthateducationplaysanimportantpartin.
Or:Itsfairlywellknownthateducationisofgreat/vitalimportanceto
例2.Peopleshouldknowmore.Itsimportant.
Itsimportantforpeopletohaveawiderangeofknowledge.
例3.Thepicturemeansthat.
Thepictureseemstoconveythemeaningthat.
例4.ThegirlseemstolikeChinesecostume.
ItseemsthatthegirlisfondofChinesecostume.
例5.Somereasonsforare:
Thereareseveralpossiblereasonsforasillustratedbelow:
例6.Weneedlove.Weshouldofferlove.
Notonlydoweneedlove,butalsoweshouldofferlovetothosewhoareinneed.
……
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:8分