曹文轩纯美长篇小说：青铜葵花（精装典藏版） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

曹文轩纯美长篇小说精装典藏版系列，收入中国首位国际安徒生奖得主曹文轩7部具有代表性和知名度、体现极致风格与文学品位的经典长篇小说——《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《细米》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《蜻蜓眼》，和1部全新感人长篇《樱桃小庄》。在这些故事中，曹文轩写苦，把苦写到凄美；写美，把美写到纯粹；写爱，把爱写到无疆。作品致力于描摹少年们内心的千回百转，编织出瑰丽多彩的成长瞬间，讴歌苦难和成长，挖掘人性与人情，奏响一曲既丰富又纯美、既优雅又刚劲的交响乐章，构建出一个有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。8位教学名师精心撰写教学设计，助力整本书阅读与教学。套系作品自1991年出版以来，荣获国家图书奖、全国“五个一工程”奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖、宋庆龄儿童文学奖、中国电影华表奖、金鸡奖*剧本奖、童牛奖优秀编剧奖、美国弗里曼图书奖文学金奖等各类奖项，《青铜葵花》入选美国《纽约时报》《华尔街日报》《出版者周刊》2017年度*图书榜，并被译为十多种文字出版。

《青铜葵花》是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的小说力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……作品写苦难—大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美—大美，将美写到极致；作品写爱—至爱，将爱写得充满生机与情意。

章 小木船

第二章 葵花田

第三章 老槐树

第四章 芦花鞋

第五章 金茅草

第六章 冰项链

第七章 三月蝗

第八章 纸灯笼

第九章 大草垛

美丽的痛苦（代后记）

《青铜葵花》教学设计

曹文轩，北京大学中文系教授，中国作家协会主席团委员，北京作家协会副主席，国家统一语文教材主编之一。主要长篇小说有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《蜻蜓眼》《樱桃小庄》等。创作并出版绘本《飞翔的鸟窝》《羽毛》《柏林上空的伞》等五十余种。出版学术性著作《中国80年代文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《20世纪末中国文学现象研究》《小说门》等。出版《曹文轩文集》（19卷）。百余种作品被译为英文、法文、德文、希腊文、日文、韩文、瑞典文、丹麦文、葡萄牙文、俄文、意大利文等文字。曾获全国“五个一工程”奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、中华优秀出版物奖、中国出版政府奖、国家图书奖、宋庆龄文学奖、冰心文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖、输出版权优秀图书奖、金鸡奖编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖等重要奖项七十余种。2016年获得国际安徒生奖，是中国获此殊荣的人。

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如何让生命绽放温暖与大爱

入选美国《纽约时报》《华尔街日报》《出版者周刊》三大图书榜2017年度榜

荣获全国“五个一工程”奖

中国出版政府奖

全国优秀儿童文学奖

江苏精品图书奖

美国弗里曼图书奖文学金奖

被译为十多种文字出版，感动万千中外读者的经典儿童文学

特邀实力画家郭警绘制精美油画封面

曹文轩本人十分重视和满意的版本

书摘插图

章 小木船

1

七岁女孩葵花走向大河边时，雨季已经结束，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。

草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。

葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都潮湿了。她的头发本来就不浓密，潮湿后，薄薄地粘在头皮上，人显得更清瘦，而那张有点儿苍白的小脸，却因为潮湿，倒显得比往日要有生气。

一路的草，叶叶挂着水珠。她的裤管很快就被打湿了。路很泥泞，她的鞋几次被粘住后，索性脱下，一手抓了一只，光着脚丫子，走在凉丝丝的烂泥里。

经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不禁缩起脖子，然后仰起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染，油亮亮的，让人心里很喜欢。

不远处的大河，正用流水声吸引着她。

她离开那棵枫树，向河边跑去。

她几乎天天要跑到大河边，因为河那边有一个村庄。那个村庄有一个很好听的名字：大麦地。

大河这边，就葵花一个孩子。

葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加空阔，它的心更加孤寂。

大河这边，原是一望无际的芦苇，现在也还是一望无际的芦苇。

那年的春天，一群白鹭受了惊动，从安静了无数个世纪的芦苇丛中呼啦啦飞起，然后在芦荡的上空盘旋，直盘旋到大麦地的上空，嘎嘎鸣叫，仿佛在告诉大麦地人什么。它们没有再从它们飞起的地方落下去，因为那里有人——许多人。

许多陌生人，他们一个个看上去，与大麦地人有明显的区别。

他们是城里人。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。

他们唱着歌，唱着城里人唱的歌，用城里的唱法唱。歌声嘹亮，唱得大麦地人一个个竖起耳朵来听。

几个月过去，七八排青砖红瓦的房子，鲜鲜亮亮地出现在了芦荡里。

不久竖起一根高高的旗杆，那天早晨，一面红旗升上天空，犹如一团火，静静地燃烧在芦荡的上空。

这些人与大麦地人似乎有联系，似乎又没有联系，像另外一个品种的鸟群，不知从什么地方落脚到这里。他们用陌生而好奇的目光看大麦地人，大麦地人也用陌生而好奇的目光看他们。

他们有自己的活动范围，有自己的话，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚开会。都到深夜了，大麦地人还能远远地看到这里依然亮着灯光。四周一片黑暗，这些灯光星星点点，像江上、海上的渔火，很神秘。

这是一个相对独立的世界。

不久，大麦地的人对它就有了称呼：五七干校。

后来，他们就“干校干校”地叫着：“你们家那群鸭子，游到干校那边了。”“你家的牛，吃了人家干校的庄稼，被人家扣了。”“干校鱼塘里的鱼，已长到斤把重了。”“今晚上，干校放电影。”……

那时，在这片方圆三百里的芦荡地区，有好几所干校。

那些人，都来自于一些大城市。有些大城市甚至离这里很远。也不全都是干部，还有作家、艺术家。他们主要是劳动。

大麦地人对什么叫干校、为什么要有干校，一知半解。他们不想弄明白，也弄不明白。这些人的到来，似乎并没有给大麦地带来什么不利的东西，倒使大麦地的生活变得有意思了。干校的人，有时到大麦地来走一走，孩子们见了，就纷纷跑过来，或站在巷子里傻呆呆地看着，或跟着这些人。人家回头朝他们笑笑，他们就会忽地躲到草垛后面或大树后面。干校的人觉得大麦地的孩子很有趣，也很可爱，就招招手，让他们过来。胆大的就走出来，走上前去。干校的人，就会伸出手，抚摸一下这个孩子的脑袋。有时，干校的人还会从口袋里掏出糖果来。那是大城市里的糖果，有很好看的糖纸。孩子们吃完糖，舍不得将这些糖纸扔掉，抹平了，宝贝似的夹在课本里。干校的人，有时还会从大麦地买走瓜果、蔬菜或是咸鸭蛋什么的。大麦地的人，也去河那边转转，看看那边的人在繁殖鱼苗。大麦地四周到处是水，有水就有鱼。大麦地人不缺鱼。他们当然不会想起去繁殖鱼苗。他们也不会繁殖。可是这些文文静静的城里人，却会繁殖鱼苗。他们给鱼打针，打了针的鱼就很兴奋，在水池里撒欢一般闹腾。雄鱼和雌鱼纠缠在一起，弄得水池里浪花飞溅。等它们安静下来了，他们用网将雌鱼捉住。那雌鱼已一肚子籽，肚皮圆鼓鼓的。他们就用手轻轻地捋它的肚子。那雌鱼好像肚子胀得受不了了，觉得捋得很舒服，就乖乖地由他们捋去。捋出的籽放到一个翻着浪花的大水缸里。先是无数亮晶晶的白点，在浪花里翻腾着翻腾着，就变成了无数亮晶晶的黑点。过了几天，那亮晶晶的黑点，就变成了一尾一尾的小小的鱼苗。这景象让大麦地的大人小孩看得目瞪口呆。

在大麦地人的心目中，干校的人是一些懂魔法的人。

干校让大麦地的孩子们感到好奇，还因为干校有一个小女孩。

他们全都知道她的名字：葵花。

媒体评论

《青铜葵花》坚持了曹文轩一贯的古典的、浪漫的审美追求，他挖掘出了苦难背后的美感。他说：“痛苦是美丽的。”的确，我们在看过他的作品后，会发现，苦难并不都孕育丑恶和痛苦，它不可思议地也绽放着美丽和优雅。

——李东华《直面儿童世界的苦难——兼评曹文轩长篇儿童小说《青铜葵花》

岁月维艰，爱弥珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。爱的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个奇特形象，是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

《青铜葵花》是爱的故事。是青铜变戏法，使葵花上了学。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花补营养，他在水泊蹲守整天捕野鸭；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

“少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”于是，在曹文轩笔下，贫穷成为诗句。这种纯美意境，对小读者别有魅力。

——崔道怡《梦里葵花分外香》，载于《人民日报》2005年6月2日

震撼，也许更因为他们面对苦难时处变不惊的优雅风度。面对突如其来的大水，面对天光地净的蝗灾，他们每个人，始终像勇敢的水手，坚定地迎向永恒的风雨。漫无边际的清贫，如同一根凌厉的鞭子，悬挂在一家人的头上，可他们却平心静气地忙碌着，他们出河入海，割茅草，卖芦花鞋，不慌不忙地等待春暖花开的时节。此时，所有的苦难，都仿佛成了映衬他们风度的庄严背景。没有灯火，青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花，做成大麦地*美、*明亮的灯，葵花就亮堂堂地做功课了；没有银项链，青铜用冬天的冰凌，吹成晶莹的串珠，舞台上的葵花就有了奇妙的“冰项链”，它闪亮着纯洁而清澈的光。

——云的秋千

《青铜葵花》并不是一本专门赚人眼泪的悲情小说，相反，它是温暖的，纯净的，像一个纯美至极的童话。整本书里满满的都是爱，大大小小的，深深浅浅的，连成串的，结成片的爱，看得人心头一阵一阵地发热，这热一直蔓延到心底深处，触动了那根深藏的心弦，于是眼窝也跟着热了，于是被那些小小的细节一次又一次冲开情感的阀门而泪水涟涟。

——天涯网某网友《单纯的感动——读〈青铜葵花〉》

“作者写爱——大爱，将爱写得充满生机与情意。”这就是《青铜葵花》一书的主旋律——大爱无言。全书充满了苦难，但正是在苦难中才越发体现出无私的爱。为了挣钱给葵花照相，青铜在冰天雪地赤脚卖芦花鞋；为了凑钱给孩子们盖好房子，奶奶卖掉了她的戒指；为了使妹妹更加完美，青铜一点一点打磨冰块做成冰项链；为了让全家有饭吃，兄妹俩摘芦根差点回不了家；为了给奶奶治病，葵花一个人到江南去捡杏；为了等妹妹回家，青铜天天提着灯笼眺望……这每一件事都不是惊天动地的，可它却更能打动人心，摧人泪下。在优美细致的描述中，在娓娓道来的故事中，我们被字里行间流露出的无声的爱一次次震撼、感动。不觉发现无声的爱所付出的更多。它们被痛苦衬托的那么伟大。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解――生命原来是由一次次痛堆砌起来的！这一次次痛又是让我们来感受和付出一次次爱的！

——郑州市黄河路第三小学 崔伊朋