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为了便于教学，本教材以工程项目建设程序为主线归纳为六章。在教材编写中，力求与《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》等教材衔接，教材中每一章前面归纳的基本知识点不超出前三个科目考试大纳中要求掌握和熟悉的范围（但为了案例的完整性，案例中的个别知识点可能超出上述范围）。因此，考生应在学完在三科教材，对前三科考试大纲的内容基本掌握的基础上，再学习该教材。

“工程造价案例分析”科目考试试题的基本模式是，在模拟工程造价管理业务的背景材料的基础上，提出若干相互独立或相互关联的问题。提出的问题可以是问答题、论述题和计算题等题型。在解答案例题时，首先要仔细读题，充分领会题意和考核的知识点，再综合运用前三科的基本知识和案例分析教材中讲述的解题方法以及实际工作经验，分层次、分步骤地解答。对于计算题的解答，应根据题意要求列出计算式，小数位数的取舍要符合规定。对于问答题的解答，要根据问答内容和前三科教材的基本知识点，准确、全面地答出问题的关键点，一般不宜较多展开，避免无论点或含糊其辞的叙述。

章　建设项目财务评价

第二章　工程设计、施工方案技术经济分析

第三章　建设工程计量与计价

第四章　建设工程施工招标投标

第五章　建设工程合同管理与索赔

第六章　工程价款结算与竣工决算

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“工程造价案例分析”科目考试试题的基本模式是在模拟工程造价管理业务的背景材料的基础上，提出若干相互独立或相互关联的问题。提出的问题可以是问答题、论述题和计算题等题型。为了便于教学，本书以工程项目建设程序为主线归纳为六章，进行讲解。本教材案例典型，分析透彻，可作为读者考前辅导的用书。

书籍介绍

在《工程造价案例分析》编写中，力求与《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》等教材衔接，教材中每一章前面归纳的基本知识点不超出前三个科目考试大纳中要求掌握和熟悉的范围（但为了案例的完整性，案例中的个别知识点可能超出上述范围）。因此，考生应在学完在三科教材，对前三科考试大纲的内容基本掌握的基础上，再学习该教材。在解答案例题时，首先要仔细读题，充分领会题意和考核的知识点，再综合运用前三科的基本知识和案例分析教材中讲述的解题方法以及实际工作经验，分层次、分步骤地解答。对于计算题的解答，应根据题意要求列出计算式，小数位数的取舍要符合规定。对于问答题的解答，要根据问答内容和前三科教材的基本知识点，准确、全面地答出问题的关键点，一般不宜较多展开，避免无论点或含糊其辞的叙述。