中公2016河南省公务员考试用书行政职业能力测验15天快速突破 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

　　《中公版·2016河南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验15天快速突破》将知识点分为15天进行学习，包括知识积累、能力提升、高分冲刺三个阶段。**阶段解读考试特点，夯实基础知识；第二阶段剖析重点难点，系统讲解各类题型及解题技巧；第三阶段强化解题技巧及方法，帮助考生实现快速突破，助力考生轻松备战河南公考。

行政职业能力测验考情深度分析

**阶段 知识积累

自测题

■ **天

**部分 数量关系

数学运算

第二部分 判断推理

图形推理

逻辑判断

定义判断

类比推理

第三部分 常识判断

常识判断概述

第四部分 言语理解与表达

言语理解与表达概述

第五部分 资料分析

资料分析概述

■ 第二天

**部分 数量关系

数学运算基础知识（一）

第二部分 判断推理

逻辑判断--智力推理

逻辑判断--论证相关知识

第三部分 常识判断

重要考点摘要（一）

第四部分 言语理解与表达

逻辑填空概述

语句表达概述

第五部分 资料分析

材料阅读技巧（一）

■ 第三天

**部分 数量关系

数学运算基础知识（二）

第二部分 判断推理

定义判断基础知识

类比推理基础知识

第三部分 常识判断

重要考点摘要（二）

第四部分 言语理解与表达

阅读理解概述

第五部分 资料分析

材料阅读技巧（二）

第二阶段 能力提升

自测题

■ 第四天

**部分 数量关系

数学运算--计算问题

数学运算--几何问题

第二部分 判断推理

图形推理--图形构成

第三部分 常识判断

国情社情

第四部分 言语理解与表达

逻辑填空（一）

第五部分 资料分析

计算型概念（一）

■ 第五天

**部分 数量关系

数学运算--排列组合与概率问题

第二部分 判断推理

图形推理--几何性质

图形推理--图形转化

空间型图形推理

第三部分 常识判断

政治常识

第四部分 言语理解与表达

逻辑填空（二）

第五部分 资料分析

计算型概念（二）

■ 第六天

**部分 数量关系

数学运算--行程问题

数学运算--工程问题

第二部分 判断推理

逻辑判断--直言命题

逻辑判断--复言命题

第三部分 常识判断

经济常识

第四部分 言语理解与表达

阅读理解--主旨观点型题目

第五部分 资料分析

计算型概念（三）

■ 第七天

**部分 数量关系

数学运算--和差倍比问题

数学运算--利润问题

数学运算--浓度问题

第二部分 判断推理

逻辑判断--削弱型题目

逻辑判断--加强型题目

第三部分 常识判断

法律常识

第四部分 言语理解与表达

阅读理解--细节理解型题目

第五部分 资料分析

理解型概念

■ 第八天

**部分 数量关系

数学运算--容斥问题

数学运算--抽屉原理

第二部分 判断推理

逻辑判断--前提型题目

逻辑判断--解释型题目

第三部分 常识判断

科技生活常识

第四部分 言语理解与表达

阅读理解--寓意理解型题目

第五部分 资料分析

题型分类精讲（一）

■ 第九天

**部分 数量关系

数学运算--牛吃草问题

数学运算--鸡兔同笼问题

数学运算--盈亏问题

第二部分 判断推理

逻辑判断--评价型题目

逻辑判断--结论型题目

第三部分 常识判断

人文历史常识

第四部分 言语理解与表达

阅读理解--词句理解型题目

第五部分 资料分析

题型分类精讲（二）

■ 第十天

**部分 数量关系

数学运算--日期问题

数学运算--方阵问题

数学运算--植树问题

数学运算--年龄问题

第二部分 判断推理

定义判断--题型分类

定义判断--解题方法

第三部分 常识判断

管理常识

第四部分 言语理解与表达

阅读理解--推断下文型题目

阅读理解--标题提炼型题目

第五部分 资料分析

题型分类精讲（三）

■ 第十一天

**部分 数量关系

数学运算--时钟问题

数学运算--分段计价问题

数学运算--推理问题

数学运算--对策分析类问题

第二部分 判断推理

类比推理--词项间关系

第三部分 常识判断

地理常识

第四部分 言语理解与表达

语句表达--语句连贯

第五部分 资料分析

题型分类精讲（四）

第三阶段 高分冲刺

自测题

■ 第十二天

**部分 数量关系

数学运算--代入排除法

数学运算--特殊值法

第二部分 判断推理

图形推理--解题方法（一）

第三部分 常识判断

解题技巧（一）

第四部分 言语理解与表达

关键信息识别法（一）

第五部分 资料分析

计算技巧（一）

■ 第十三天

**部分 数量关系

数学运算--方程法

数学运算--图解法

第二部分 判断推理

图形推理--解题方法（二）

第三部分 常识判断

解题技巧（二）

第四部分 言语理解与表达

关键信息识别法（二）

第五部分 资料分析

计算技巧（二）

■ 第十四天

**部分 数量关系

数学运算--分合法

数学运算--**法

第二部分 判断推理

逻辑判断--直言命题的推理

逻辑判断--直言模态命题

第三部分 常识判断

解题技巧（三）

第四部分 言语理解与表达

语境分析法--对应分析法

第五部分 资料分析

计算技巧（三）

■ 第十五天

**部分 数量关系

数学运算--十字交叉法

数学运算--逆推法

数学运算--归纳法

第二部分 判断推理

逻辑判断--复言命题复杂推理

第三部分 常识判断

解题技巧（四）

第四部分 言语理解与表达

语境分析法--情境展开法

第五部分 资料分析

习题演练

河南省公务员考试笔试面授课程体系

河南省公务员考试网校课程体系

中公教育?全国分校一览表

　　李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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　　一、言语理解与表达

　　言语理解与表达是行测考试中的常考题型，主要包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。具体的考试特点如下：

　　1.逻辑填空基础在"辨"。逻辑填空的考点常年稳定不变，主要考查实词、成语，辨析词语的细微差别则是考查重点。

　　2.语句表达稳中有变。"稳"指的是语句表达主要考查语句填充和语句排序这两种题型，"变"指的是两种题型的题量每年稍有变化。

　　3.阅读理解"提防"陷阱。阅读理解以片段阅读为主要考查形式，涉及主旨观点、细节理解、推断下文和标题提炼等众多考点，不同题型也设置了不同的陷阱。

　　【**真题1】 所谓城市文化，说到底是一个城市的灵魂，它可以体现为 的城市建筑，也可以体现为传统遗存的保护和文化产业的生长，但归根结底，它体现的应是一个城市的价值和精神。如此，城市才可宜居，不同社会阶层之间的关系才可 ，一代又一代的居民才可扎根，经济发展才可能藉此获得自己的文化面孔。

　　填入画横线部分*恰当的一项是（ ）。

　　A.气势恢宏 平衡 B.千姿百态 亲密

　　C.别具一格 和睦 D.美轮美奂 和谐

　　解析：第二空，与"城市才可宜居"对应，不同社会阶层之间的关系用"和谐"表达*恰当。**空，用"美轮美奂"修饰建筑亦恰当。故本题选D。

　　【**真题2】 我们总以为真理掌握在多数人手里，事实上是这样的吗？不是，多数人掌握的是舆论。当真理被发现之前，公众有谁会掌握呢？而一旦被有识之士发现了，又有几个人能很快接受呢？伽利略在比萨斜塔证明自由落体速度与质量无关前，谁又不是认为重的物体比轻的落得快呢？一旦大家接受了伽利略的观点，就形成了公众的舆论，所以，舆论包含有真理和谬论的双重成分。真理总是在不断地被少数有识之士发现，进而推广为公众舆论，从而掌握到多数人手里，因此， 。

　　填入画横线部分*恰当的一句是（ ）。

　　A.公众舆论是真理生根发芽的土壤

　　B.真理演变为舆论的过程是曲折而又漫长的

　　C.社会公众只是真理的被动接受者和推广者

　　D."少数服从多数"的原则阻碍了真理的诞生

　　解析：文段首句通过设问的方式说明真理并不掌握在多数人手里，接着不断提出反问，层层递进，并以伽利略的故事为例，指出真理总是在被少数人发现之后进而推广为公众舆论，从而被大多数人接受。因此文段主要说的是作为多数人的社会公众并不是真理的发现者，而只是真理的被动接受者和推广者。A项无法推出，真理是被少数有识之士发现的，并非由舆论产生；D项过度引申，"少数服从多数"原则文段未涉及；C项与首句设问照应，比B项衔接更恰当。故本题选C。

　　【**真题3】 近年来，众多电商长期耕耘数字阅读市场，造就了全民阅读热潮。政府的支持、数字出版产业经济的迅速发展、手机网民网络文学服务使用率的提高，以及针对多媒体信息的科技的进步，都为移动阅读提供了良好的环境支持。据第十二次全国国民阅读调查成果显示，近三年我国成年国民数字化阅读方式的接触率逐年提高，数字化阅读率首次超过传统图书阅读率。

　　这段文字意在强调（ ）。

　　A.全民阅读热潮方兴未艾 B.数字出版产业大规模兴起

　　C.电商造就了数字化阅读热潮 D.国民数字阅读已超越传统阅读

　　解析：文段首先指出，众多电商长期耕耘数字阅读市场造就了全民阅读热潮；接着指出多种因素为移动阅读提供了良好的环境支持；*后指出，由此近三年数字化阅读率首次超过传统图书阅读率。数字化阅读是文段的主题，A项没有体现该主题，由此排除A；B项"数字出版产业"只是为移动阅读提供环境支持的因素之一，不是文段强调的内容，由此排除B；电商只是造就数字化阅读热潮的因素之一，由此排除C。故本题答案选D。

　　二、数量关系--数学运算

　　数学运算更加注重考查考生对题目的分析及对运算方法、技巧和策略的运用。往年考试一直把传统问题作为主要考点，包括以整除、比例性质为主的基础知识应用，以排列组合、数据分配为主的组合类问题，以及常见的行程、工程、时间等经典问题。2015年河南公考数学运算部分考查形式更为多样，将多个考点糅合进了1道题目中，特值法、方程法、图解法等方法的运用也更为灵活。

　　【**真题】 车间里要加工的手套副数是口罩个数的2倍，如果每位工人加工3个口罩，则还需额外生产2个口罩；如果每位工人加工7副手套，则会超额完成6副手套。如每位工人每5分钟可生产1副手套或1个口罩，且车间内的工人数减少一半，问至少需要多少分钟才能完成全部生产任务？

　　A.85 B.90 C.95 D.100

　　解析：设车间里的工人数为x，则有2×（3x+2）=7x-6，解得x=10。要加工的口罩个数为3×10+2=32，手套副数为32×2=64，总数量为32+64=96，则5个工人95分钟可完成95个，还剩1个需要5分钟完成，故至少需要95+5=100分钟才能完成全部生产任务，选D。

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　　《中公版·2016河南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验15天快速突破》由中公教育公务员考试编研团队在深入研究河南省考试大纲及历年真题的基础上编写而成。教材打破传统的内容设计方式，将行政职业能力测验五大部分的考点按难易程度重新梳理划分为三个阶段，以期能够帮助考生在15天内高效掌握行测核心知识，以及合理安排复习进度，实现公考真正的快速突破！

书籍介绍

《中公版•2013河南省公务员录用考试专用教材:行政职业能力测验15天快速突破》由中公教育公职考试研究院相关专家，在深入研究河南省行测考试大纲及历年真题的基础上编写而成。教材结构新颖，学习以天为单位，划分为知识积累、能力提升、高分冲刺三个阶段，满足各层次考生的需求。结构合理安排，难易适中，从题型介绍、备考策略到各部分重要考点、经典真题例题，最后为各版块解题技巧、方法，让考生拾阶而上，实现快速突破。